Apprendre un métier / Vincent Troger / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) Titre : Apprendre un métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.50-51 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel Résumé : Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Apprendre un métier de Vincent Troger In Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.50-51 Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Troger Vincent. « Apprendre un métier » in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.50-51.

Une revalorisation à risques / Vincent Troger / CRAP (03/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Titre : Une revalorisation à risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : CRAP, 03/2013 Article : p.29-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel / élève en difficulté Résumé : Le point sur les conséquences des réformes de l'enseignement professionnel et des sciences et techniques industrielles de l'enseignement technologique : l'avènement du bac professionnel en 1985 ; l'accès aux études supérieures ; la réduction du cursus du bac professionnel à 3 ans ; les risques d'aggravation de la marginalisation de publics scolairement faibles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Une revalorisation à risques de Vincent Troger In Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013), p.29-30 Le point sur les conséquences des réformes de l'enseignement professionnel et des sciences et techniques industrielles de l'enseignement technologique : l'avènement du bac professionnel en 1985 ; l'accès aux études supérieures ; la réduction du cursus du bac professionnel à 3 ans ; les risques d'aggravation de la marginalisation de publics scolairement faibles. Troger Vincent. « Une revalorisation à risques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013), p.29-30.