Partenariat : arts vivants en partage au Théâtre National de Chaillot

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°361 (05/2014)
• Auteur : Patricia Signoret
• Pages : p.76-79
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Lexique, webographie.
  • Résumé :

    Témoignage sur le projet "Des arts vivants en partage", partenariat entre le Théâtre National de Chaillot et des ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) de l'académie de Paris, pour développer les contacts entre les élèves valides de l'enseignement général et des élèves handicapés : objectifs d'apprentissages et de comportements ; mise en place du projet en deux temps, de 2012 à 2014 ; présentations de spectacles de danse au Théâtre, ateliers de pratique artistique (hip-hop, danse contemporaine, écriture chorégraphique, écriture dramatique), création de spectacles de danse associant tous les élèves. Encadré : FSE et partenariat.

• • Descripteurs : danse
  • Mots-clés : inclusion scolaire