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  1. Accueil
  2. L'information : vivre sans ?
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  • Bibliographie
L'information : vivre sans ?
de Christine Gensanne
In NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.44-48
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information", de redéfinir la vraie nature de l'information à l'ère numérique et de s'interroger sur la nécessité de s'informer. Nature de l'information : distinction entre information, commentaire et prise de position ; informations paratextuelles. Prise de conscience des risques de mésinformation et de désinformation. Réflexion sur l'importance de l'information et les conséquences de la privation d'information qu'elle soit choisie ou contrainte. Etude de citations critiques d'auteur sur l'information.
Gensanne Christine. « L'information : vivre sans ? » in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.44-48.
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L'information : vivre sans ?

    Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°058 (01/2014)
  • Auteur : Christine Gensanne
    • Pages : p.44-48
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Séquence pédagogique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information", de redéfinir la vraie nature de l'information à l'ère numérique et de s'interroger sur la nécessité de s'informer. Nature de l'information : distinction entre information, commentaire et prise de position ; informations paratextuelles. Prise de conscience des risques de mésinformation et de désinformation. Réflexion sur l'importance de l'information et les conséquences de la privation d'information qu'elle soit choisie ou contrainte. Etude de citations critiques d'auteur sur l'information.

    • Descripteurs : journalisme
    • Mots-clés : société de l'information / information et communication
    • Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire
    • Discipline : Français - Lettres

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
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ARCHIVESperio docArchives45208Disponible

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