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  2. Bulletin N°296
Bulletin

Inter CDI, n°296 - Bulletin N°296 (mars 2022)

Est un bulletin de : Inter CDI
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Articles de ce bulletin

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Article de périodique

La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia : régimes épistémiques et désaccords éditoriaux

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.4-10
  • Auteur : Gilles Sahut
Analyse des différentes conceptions de la validité des savoirs chez les contributeurs de l'encyclopédie collaborative Wikipédia. Les mécanismes éditoriaux de Wikipédia : le rôle des règles rédactionnelles (neutralité du point de vue, citation de[...]
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Article de périodique

Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle : le cas des récits-témoignages sur les blogs

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.11-17
  • Auteur : Victoria Pfeffer-Meyer
Analyse sur les blogs professionnels des professeurs documentalistes et sur la façon dont ces pratiques numériques contribuent à développer de nouvelles formes de rapport aux savoirs. Les usages et intentions des blogueurs : le blog comme outil [...]
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Article de périodique

Entre modestie et résistance : la mise en mots du décret sur les ORS

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.18-25
    • Auteur : Kaltoum Mahmoudi
    • Auteur : Emilie Dooghe
Enquête sur l'application du décret sur les ORS (Obligations réglementaires de service) des professeurs documentalistes, qui conforte la légitimité de leur mandat pédagogique, et sur la façon dont les professeurs documentalistes se perçoivent et[...]
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Article de périodique

Préparer les élèves au Grand oral

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.26-28
  • Auteur : Sophie Dremeau
Fiche pratique à destination des enseignants sur la préparation des élèves au Grand oral : la description de l'épreuve ; les étapes de la préparation au Grand oral, de la classe de seconde à la terminale ; la préparation au Grand oral avec le pr[...]
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Article de périodique

Etre noir en France : une identité complexe

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.30-35
  • Auteur : Corinne Paris
Présentation de ressources sur la diversité des populations noires en France, sur la lutte conter le racisme et les discriminations, sur l'esclavage et les traites négrières, sur la colonisation et sur les personnalités noires : l'ancrage dans l[...]
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Article de périodique

Le dérèglement climatique et ses conséquences

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p.38-41
  • Auteur : Manon Lefebvre
Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse, le dérèglement climatique et ses conséquences (réchauffement climatique, déclin de la biodiversité, diminution des ressources, réfugiés climatiques...). Sélection de romans destiné[...]
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Article de périodique

Etre noir en France

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p. 30-35
  • Auteur : Corinne Paris
Ressources sur le thème "être noir en France": musées et expositions ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; concours ; journées ; lieux de mémoire et fondations ; sitographie ; bibliographie : fictions, documentaires ; fi[...]
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Article de périodique

La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p. 4-10
  • Auteur : Gilles Sahut
Etude des différentes conceptions de la validité des informations chez les contributeurs de l'encyclopédie Wikipédia. L'étude repose sur la compréhension des mécanismes éditoriaux de Wikipédia et sur la pluralité des conceptions de la vérité qui[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Préparer ses élèves au grand oral

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p. 26-28
  • Auteur : Sophie Dremeau
Fiche pratique sur la préparation des élèves au grand oral : rappel de l'organisation de l'épreuve ; progression pour entraîner les élèves à l'épreuve de la seconde à la terminale ; préparation de l'oral en équipe pluridisciplinaire ; compétence[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°296 (mars 2022) p. 11-17
  • Auteur : Victoria Pfeffer-Meyer
Analyse de plusieurs blogs de professeurs documentalistes constituant des communautés de savoirs et de pratiques professionnels en ligne. Usages et intentions des blogueurs et des chercheurs : outil de veille informationnelle et de création docu[...]
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