Quand imaginer aide à écrire / Evelyne Barratier / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) Titre : Quand imaginer aide à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Barratier, Auteur ; Mireille Anselme, Auteur Editeur : CRAP, 02/2012 Article : p.47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : création artistique / expression écrite / interdisciplinarité Mots-clés : enseignement du français  enseignement des arts plastiques Résumé : Comment susciter l'imagination pour amener à l'écriture en classe de 6e, en France : le travail interdisciplinaire entre enseignement du français et des arts plastiques ; l'élaboration de démarches créatives s'appuyant sur la fabrication d'objets, l'échange oral ; le travail avec les élèves sur le sens donné à la création. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Quand imaginer aide à écrire de Evelyne Barratier, Mireille Anselme In Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.47-49 Comment susciter l'imagination pour amener à l'écriture en classe de 6e, en France : le travail interdisciplinaire entre enseignement du français et des arts plastiques ; l'élaboration de démarches créatives s'appuyant sur la fabrication d'objets, l'échange oral ; le travail avec les élèves sur le sens donné à la création. Barratier Evelyne, Anselme Mireille. « Quand imaginer aide à écrire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.47-49.