[article]
Titre : |
Ensemble, le tour du monde |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Céline Walkowiak, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2014 |
Article : |
p.26-27 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014)
Mots-clés : |
liaison entre les niveaux d'enseignement enseignement de la littérature enseignement du français |
Résumé : |
Témoignage d'une enseignante de français sur l'apprentissage de la lecture autonome en CM2 et en classe de 6e en France, dans le cadre d'une liaison école-collège : la découverte du "Tour du monde en 80 jours" de Jules Verne ; l'organisation en groupes de besoins ; la création d'un carnet de bord de lecture ; le suivi de la lecture ; les difficultés des élèves ; l'apport d'autres documents par les enseignantes et la création de supports collectifs par les élèves ; les échanges entre élèves. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
|
Ensemble, le tour du monde
de Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.26-27
Témoignage d'une enseignante de français sur l'apprentissage de la lecture autonome en CM2 et en classe de 6e en France, dans le cadre d'une liaison école-collège : la découverte du "Tour du monde en 80 jours" de Jules Verne ; l'organisation en groupes de besoins ; la création d'un carnet de bord de lecture ; le suivi de la lecture ; les difficultés des élèves ; l'apport d'autres documents par les enseignantes et la création de supports collectifs par les élèves ; les échanges entre élèves.
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Walkowiak Céline.
« Ensemble, le tour du monde »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.26-27.
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