[article]
| Titre : |
L'étrange parcours des élèves de Segpa |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Wavelet, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2014 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014)
| Mots-clés : |
SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) |
| Résumé : |
Réflexion sur la façon de restaurer la confiance des élèves de Segpa dans l'enseignement et les apprentissages au collège, en France : la liaison école-collège ; la maîtrise de la langue orale ; l'articulation entre culturel et professionnel ; l'après-collège. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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L'étrange parcours des élèves de Segpa
de Jean-Michel Wavelet
In Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.31-32
Réflexion sur la façon de restaurer la confiance des élèves de Segpa dans l'enseignement et les apprentissages au collège, en France : la liaison école-collège ; la maîtrise de la langue orale ; l'articulation entre culturel et professionnel ; l'après-collège.
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Wavelet Jean-Michel.
« L'étrange parcours des élèves de Segpa »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.31-32.
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L'étrange parcours des élèves de Segpa / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)
