Quand Rama finit par accepter les critiques de Florence Castincaud In Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.29 Point sur l'écriture de contes en chaîne dans le cadre d'une liaison école-collège en France : les échanges entre élèves ; la lecture critique ; le travail de la dimension réflexive ; les compétences du socle commun travaillées.

Castincaud Florence. « Quand Rama finit par accepter les critiques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.29.