[article]
| Titre : |
Vendredi ou le plaisir de lire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacqueline Triguel, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2014 |
| Article : |
p.27-28 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)
| Descripteurs : |
dyslexie
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| Mots-clés : |
lecture cursive |
| Résumé : |
L'étude d'un roman avec des élèves de 5e dyslexiques en France : l'entrée dans le roman ; l'étude du héros ; les différentes traces écrites de la progression de la lecture ; les points d'étapes en classe. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Vendredi ou le plaisir de lire
de Jacqueline Triguel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014), p.27-28
L'étude d'un roman avec des élèves de 5e dyslexiques en France : l'entrée dans le roman ; l'étude du héros ; les différentes traces écrites de la progression de la lecture ; les points d'étapes en classe.
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Triguel Jacqueline.
« Vendredi ou le plaisir de lire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014), p.27-28.
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Vendredi ou le plaisir de lire / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
