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Titre : |
Tennis de table : faire percevoir et ressentir pour progresser |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Julien Contu, Auteur |
Editeur : |
Revue EPS, 2014 |
Article : |
p.56-57 |
Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014)
Descripteurs : |
entraînement sportif / tennis de table
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Résumé : |
Propositions d'activités d'entraînement pour le tennis de table centrées sur la prise de conscience et la perception des sensations, dans le but d'améliorer les capacités motrices et psychologiques des jeunes pongistes. Présentation d'ateliers athlétiques exerçant la capacité à se déplacer, de jeux de lutte, et de tir à l'arc pour entraîner la concentration. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
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Tennis de table : faire percevoir et ressentir pour progresser
de Julien Contu
In EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014), p.56-57
Propositions d'activités d'entraînement pour le tennis de table centrées sur la prise de conscience et la perception des sensations, dans le but d'améliorer les capacités motrices et psychologiques des jeunes pongistes. Présentation d'ateliers athlétiques exerçant la capacité à se déplacer, de jeux de lutte, et de tir à l'arc pour entraîner la concentration.
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Contu Julien.
« Tennis de table : faire percevoir et ressentir pour progresser »
in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014), p.56-57.
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