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  1. Accueil
  2. Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire
de Equipe EPS de la Sarthe
In EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.54-57
Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles).
Equipe EPS de la Sarthe. « Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire » in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.54-57.
Article de périodique
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Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire

    Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°364 (01/2015)
  • Auteur : Equipe EPS de la Sarthe
    • Pages : p.54-57
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Schémas, webographie.
    • Résumé :

      Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles).

    • Descripteurs : sport de balle

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