Un blog, c'est fait pour apprendre ! / Ostiane Mathon / CRAP (06/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) Titre : Un blog, c'est fait pour apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Editeur : CRAP, 06/2012 Article : p.23-25 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite Mots-clés : blogue Résumé : Compte rendu, en 2012, de la création d'un blog de classe en CM1-CM2, en France et de ses impacts sur l'apprentissage des élèves : travaux, échanges, préparation, répartition des tâches. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Un blog, c'est fait pour apprendre ! de Ostiane Mathon In Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.23-25 Compte rendu, en 2012, de la création d'un blog de classe en CM1-CM2, en France et de ses impacts sur l'apprentissage des élèves : travaux, échanges, préparation, répartition des tâches. Mathon Ostiane. « Un blog, c'est fait pour apprendre ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.23-25.

Repenser la formation des enseignants / Danièle Adad / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Titre : Repenser la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Adad, Personne interviewée ; Ostiane Mathon, Personne interviewée ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.25-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Entretien avec des formatrices au bien-être enseignant, Danièle Adad et Ostiane Mathon : la gestion du stress et la confiance en soi ; la relation à l'autre ; les conséquences pour les élèves ; se connaître soi ; le rôle des émotions ; la découverte de compétences psychosociales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Repenser la formation des enseignants de Danièle Adad, Ostiane Mathon, Maëliss Rousseau In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.25-27 Entretien avec des formatrices au bien-être enseignant, Danièle Adad et Ostiane Mathon : la gestion du stress et la confiance en soi ; la relation à l'autre ; les conséquences pour les élèves ; se connaître soi ; le rôle des émotions ; la découverte de compétences psychosociales. Adad Danièle, Mathon Ostiane, Rousseau Maëliss. « Repenser la formation des enseignants » in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.25-27.