Dépouillements

Canicule : comment éviter la surchauffe du cerveau / Pieter Vancamp / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Canicule : comment éviter la surchauffe du cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Pieter Vancamp Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.84-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : canicule  cerveau (organe) Résumé : Le point sur les effets de l'hyperthermie sur le corps humain et notamment sur le cerveau lors de fortes chaleurs. Données sur la multiplication des épisodes caniculaires d'ici à 2050 ; le rôle de l'hypothalamus contrôlant l'homéostasie ; aperçu des mécanismes corporels intervenant lors de la transpiration ; l'inégalité des individus face au stress thermique ; les conséquences physiologiques de la déshydratation des neurones. Encadrés : l'hypothalamus ; la surchauffe de l'organisme et ses effets sur le corps ; le caractère déshydratant de l'alcool ; conseils pour faire face à un coup de chaleur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Canicule : comment éviter la surchauffe du cerveau de Pieter Vancamp In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.84-91 Le point sur les effets de l'hyperthermie sur le corps humain et notamment sur le cerveau lors de fortes chaleurs. Données sur la multiplication des épisodes caniculaires d'ici à 2050 ; le rôle de l'hypothalamus contrôlant l'homéostasie ; aperçu des mécanismes corporels intervenant lors de la transpiration ; l'inégalité des individus face au stress thermique ; les conséquences physiologiques de la déshydratation des neurones. Encadrés : l'hypothalamus ; la surchauffe de l'organisme et ses effets sur le corps ; le caractère déshydratant de l'alcool ; conseils pour faire face à un coup de chaleur. Vancamp Pieter. « Canicule : comment éviter la surchauffe du cerveau » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.84-91.

Cerveau et cancer : un duo infernal / Sophie Fessl / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Cerveau et cancer : un duo infernal Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Fessl Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.24-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : cancer / système nerveux Résumé : Le point sur les liens entre le cancer et le système nerveux. La capacité des neurones à favoriser la croissance de la tumeur ; le cas des glioblastomes ; le rôle joué par la noradrénaline ; les symptômes neurologiques de certains cancers ; les essais de traitement. Encadré : schémas présentant les mécanismes de développement d'un réseau de cellules cancéreuses au niveau du neurone. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Cerveau et cancer : un duo infernal de Sophie Fessl In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.24-30 Le point sur les liens entre le cancer et le système nerveux. La capacité des neurones à favoriser la croissance de la tumeur ; le cas des glioblastomes ; le rôle joué par la noradrénaline ; les symptômes neurologiques de certains cancers ; les essais de traitement. Encadré : schémas présentant les mécanismes de développement d'un réseau de cellules cancéreuses au niveau du neurone. Fessl Sophie. « Cerveau et cancer : un duo infernal » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.24-30.

Climat : l'éducation au coeur de la transition / Stefanie Uhrig / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Climat : l'éducation au coeur de la transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefanie Uhrig Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.58-64 Langues : Français (fre) Descripteurs : angoisse / jeunesse Mots-clés : changement climatique Résumé : Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Climat : l'éducation au coeur de la transition de Stefanie Uhrig In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.58-64 Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration. Uhrig Stefanie. « Climat : l'éducation au coeur de la transition » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.58-64.

Faire le point avec soi-même / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Faire le point avec soi-même Type de document : texte imprimé Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.33-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : perception de soi Mots-clés : métacognition Résumé : Dossier consacré à l'introspection et au sens qu'un individu donne à son existence. Le point sur l'autoréflexion et les expériences menées par la gestion des émotions ; le cas de la salutogénèse et ses limites. Entretien avec la chercheuse en philosophie de l'esprit Bertille de Vlieger : l'origine des pratiques de la connaissance de soi depuis l'Antiquité, la pratique de l'introspection et ses liens avec la méditation, l'intérêt de l'introspection pour la vie quotidienne. Le point sur la psychologie narrative ou structuration d'un récit autobiographique ; l'importance de la rédemption, nécessaire à la gestion d'événements stressants. La notion de variabilité intra-individuelle ; exemples d'expériences menées par des chercheurs pour le suivi des émotions ; le cas des personnes souffrant d'anxiété. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Faire le point avec soi-même In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.33-57 Dossier consacré à l'introspection et au sens qu'un individu donne à son existence. Le point sur l'autoréflexion et les expériences menées par la gestion des émotions ; le cas de la salutogénèse et ses limites. Entretien avec la chercheuse en philosophie de l'esprit Bertille de Vlieger : l'origine des pratiques de la connaissance de soi depuis l'Antiquité, la pratique de l'introspection et ses liens avec la méditation, l'intérêt de l'introspection pour la vie quotidienne. Le point sur la psychologie narrative ou structuration d'un récit autobiographique ; l'importance de la rédemption, nécessaire à la gestion d'événements stressants. La notion de variabilité intra-individuelle ; exemples d'expériences menées par des chercheurs pour le suivi des émotions ; le cas des personnes souffrant d'anxiété. « Faire le point avec soi-même » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.33-57.

L'aphantasie : quand on n'arrive plus à imaginer / Merlin Monzel / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : L'aphantasie : quand on n'arrive plus à imaginer Type de document : texte imprimé Auteurs : Merlin Monzel Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.12-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : imagination Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur l'aphantasie ou incapacité d'un individu à produire des images mentales. Hypothèses neuroscientifiques basées sur une perturbation du signal envoyé au cortex visuel, sur une dimension génétique ou sur les conséquences d'un stress psychique ; exemples d'expériences ; les moyens permettant de limiter l'aphantasie. Encadré : l'hyperphantasie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'aphantasie : quand on n'arrive plus à imaginer de Merlin Monzel In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.12-18 Le point sur l'aphantasie ou incapacité d'un individu à produire des images mentales. Hypothèses neuroscientifiques basées sur une perturbation du signal envoyé au cortex visuel, sur une dimension génétique ou sur les conséquences d'un stress psychique ; exemples d'expériences ; les moyens permettant de limiter l'aphantasie. Encadré : l'hyperphantasie. Monzel Merlin. « L'aphantasie : quand on n'arrive plus à imaginer » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.12-18.

Quand l'oubli fait du bien / Hannah Schultheiss / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Quand l'oubli fait du bien Type de document : texte imprimé Auteurs : Hannah Schultheiss Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.72-76 Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire (processus cognitif)  mécanisme de défense Résumé : Le point sur l'intérêt de refouler volontairement des souvenirs traumatisants. Aperçu du mécanisme de consolidation du souvenir et de blocage du rappel ; exemple d'expériences prouvant la possibilité du cerveau humain à estomper une trace mnésique ; les difficultés des personnes déprimées à refouler leurs souvenirs ; l'importance de l'entraînement au refoulement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Quand l'oubli fait du bien de Hannah Schultheiss In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.72-76 Le point sur l'intérêt de refouler volontairement des souvenirs traumatisants. Aperçu du mécanisme de consolidation du souvenir et de blocage du rappel ; exemple d'expériences prouvant la possibilité du cerveau humain à estomper une trace mnésique ; les difficultés des personnes déprimées à refouler leurs souvenirs ; l'importance de l'entraînement au refoulement. Schultheiss Hannah. « Quand l'oubli fait du bien » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.72-76.

Va-t-on parler avec les animaux ? / Karen Bakker / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 156 (07/2023) Titre : Va-t-on parler avec les animaux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karen Bakker ; Sophie Bushwick Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.20-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : langage animal / relation homme-animal Résumé : Entretien avec la scientifique Karen Bakker, spécialiste en bioacoustique numérique, sur les recherches concernant le décodage du langage animal. Les faiblesses des premières tentatives de communication avec les animaux trop fortement basées sur la symbolique de l'esprit humain ; l'intérêt de la bioacoustique numérique permettant une analyse fine du langage animal ; exemple d'un robot miniaturisé utilisé dans une ruche ; les problématiques éthiques de ces expériences. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Va-t-on parler avec les animaux ? de Karen Bakker, Sophie Bushwick In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.20-23 Entretien avec la scientifique Karen Bakker, spécialiste en bioacoustique numérique, sur les recherches concernant le décodage du langage animal. Les faiblesses des premières tentatives de communication avec les animaux trop fortement basées sur la symbolique de l'esprit humain ; l'intérêt de la bioacoustique numérique permettant une analyse fine du langage animal ; exemple d'un robot miniaturisé utilisé dans une ruche ; les problématiques éthiques de ces expériences. Bakker Karen, Bushwick Sophie. « Va-t-on parler avec les animaux ? » in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.20-23.