Auteur Etienne Barraux

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Article de périodique

Concevoir des parcours éducatifs dans les établissements français de l'étranger

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°382 (10/2018) p.78-79
• • Auteur : Etienne Barraux
  • Auteur : Fabien Lacroix

Présentation d'une formation proposée aux enseignants d'EPS des établissements français de l'étranger de la zone Moyen-Orient et Péninsule indienne (MOPI), sur le rôle de l'EPS dans les différents parcours éducatifs, en 2018 : structuration de l[...]

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Article de périodique

Langage : la course d'orientation interposée

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°373 (11/2016) p.84-85
• Auteur : Etienne Barraux

Présentation d'un projet interdisciplinaire pour des élèves maîtrisant peu la langue française (UPE2A, CLA et NSA), alliant une activité de course d'orientation avec un outil intermédiaire (le talkie-walkie) et des leçons de français : enjeux d'[...]

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Article de périodique

Maths et EPS : décloisonner pour donner du sens

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°362 (08/2014) p.84-85
• • Auteur : Etienne Barraux
  • Auteur : Philippe Poirier

Présentation d'un projet interdisciplinaire de recueil de données statistiques, associant mathématiques et badminton (CP4, niveau 2), en classe de 3e : démarche pédagogique, déroulement des séances. Encadrés : fiche élève ; observations statistiques.

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Article de périodique

Le temps du cirque : d'un projet interdisciplinaire pour les élèves à la formation continue des enseignants

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°386 (09/2019) p.72-75
• • Auteur : Etienne Barraux
  • Auteur : Anne-Sophie Bénichou
  • Auteur : Nelly Castera-Nin

Présentation d'un projet cirque interdisciplinaire en EPS et éducation musicale dans un contexte d'éducation prioritaire : les enjeux du projet pour les élèves à la formation continue des enseignants.

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