Dépouillements

Comment se construit la culture des élèves en collège ? / Marie-Astrid Clair in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Comment se construit la culture des élèves en collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année : 2024 Article : p. 12-17 Résumé : Réflexions sur les programmes scolaires identiques malgré la diversité des établissements et les objectifs pédagogiques pour l'acquisition d'une culture commune au collège à travers l'enseignement du Français. Nature du document : documentaire [article]  Comment se construit la culture des élèves en collège ? de Marie-Astrid Clair In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 12-17 Réflexions sur les programmes scolaires identiques malgré la diversité des établissements et les objectifs pédagogiques pour l'acquisition d'une culture commune au collège à travers l'enseignement du Français. Clair Marie-Astrid. « Comment se construit la culture des élèves en collège ? » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 12-17.

Apprendre en jouant / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Apprendre en jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2024 Article : p. 18-21 Résumé : Un jeu de Trivial Pursuit imaginé par les élèves pour des révisions du brevet en Français avec six domaines : conjugaison et valeurs, orthographe et vocabulaire, figures de styles, narration et argumentation, genres littéraires et écrivains. Ce jeu peut être adapté pour correspondre à tous les niveaux. Nature du document : documentaire [article]  Apprendre en jouant de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 18-21 Un jeu de Trivial Pursuit imaginé par les élèves pour des révisions du brevet en Français avec six domaines : conjugaison et valeurs, orthographe et vocabulaire, figures de styles, narration et argumentation, genres littéraires et écrivains. Ce jeu peut être adapté pour correspondre à tous les niveaux. Berthou-Sergeant Amélie. « Apprendre en jouant » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 18-21.

Expression écrite : L'écrit d'imagination du DNB, de la 6e à la 3e / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Expression écrite : L'écrit d'imagination du DNB, de la 6e à la 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-27 Résumé : Des séances visant à s'approprier différents types d'écriture d'invention : réécrire une partie, décrire, écrire un dialogue ou une lettre par une pratique régulière et progressive de la 6e à la 3e. Nature du document : documentaire [article]  Expression écrite : L'écrit d'imagination du DNB, de la 6e à la 3e de Antony Soron In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 22-27 Des séances visant à s'approprier différents types d'écriture d'invention : réécrire une partie, décrire, écrire un dialogue ou une lettre par une pratique régulière et progressive de la 6e à la 3e. Soron Antony. « Expression écrite : L'écrit d'imagination du DNB, de la 6e à la 3e » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 22-27.

Méthode : Des exercices au collège pour préparer ceux du Bac / Florence Renner in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Méthode : Des exercices au collège pour préparer ceux du Bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Année : 2024 Article : p. 28-33 Résumé : Série d'exercices d'entraînement à la compréhension du texte du brevet avec les notions essentielles à maîtriser en fin de collège : catégories grammaticales, temps et valeurs des verbes, figures de style. Ils s'articulent en trois étapes : lecture, étude de la langue et interprétation du texte. Nature du document : documentaire [article]  Méthode : Des exercices au collège pour préparer ceux du Bac de Florence Renner In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 28-33 Série d'exercices d'entraînement à la compréhension du texte du brevet avec les notions essentielles à maîtriser en fin de collège : catégories grammaticales, temps et valeurs des verbes, figures de style. Ils s'articulent en trois étapes : lecture, étude de la langue et interprétation du texte. Renner Florence. « Méthode : Des exercices au collège pour préparer ceux du Bac » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 28-33.

Accompagnement personnalisé : Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Accompagnement personnalisé : Etude de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2024 Article : p. 34-38 Résumé : Exercices de difficulté graduée pour comprendre la construction des phrases simples, à réaliser en autonomie. Repérage des groupes syntaxiques, des verbes conjugués, les compléments essentiels et circonstanciels, l'attribut du sujet et les verbes d'état. Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé : Etude de la langue de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 34-38 Exercices de difficulté graduée pour comprendre la construction des phrases simples, à réaliser en autonomie. Repérage des groupes syntaxiques, des verbes conjugués, les compléments essentiels et circonstanciels, l'attribut du sujet et les verbes d'état. Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé : Etude de la langue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 34-38.

Alfred de Musset, "La nuit de décembre" / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Alfred de Musset, "La nuit de décembre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Année : 2024 Article : p.40-42 Résumé : Entraînement au brevet sur le poème d'Alfred de Musset Nature du document : documentaire [article]  Alfred de Musset, "La nuit de décembre" de Edith Wolf, Martine Rodde In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p.40-42 Entraînement au brevet sur le poème d'Alfred de Musset Wolf Edith, Rodde Martine. « Alfred de Musset, "La nuit de décembre" » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p.40-42.

Tarpeia ou la trahison de la patrie / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024) Titre : Tarpeia ou la trahison de la patrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2024 Article : p. 43-44 Résumé : Séance pour les niveaux 5e/4e sur un extrait de Histoire romaine de Tite-Live évoquant la guerre opposant les Romains aux Sabins et observation d'une fresque représentant le Châtiment de Tarpeia, légende née d'un rite. [article]  Tarpeia ou la trahison de la patrie de Jean-Pierre Aubrit In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 43-44 Séance pour les niveaux 5e/4e sur un extrait de Histoire romaine de Tite-Live évoquant la guerre opposant les Romains aux Sabins et observation d'une fresque représentant le Châtiment de Tarpeia, légende née d'un rite. Aubrit Jean-Pierre. « Tarpeia ou la trahison de la patrie » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 43-44.