Auteur Christine Leroy

7 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

Changer de collège, un pari parfois risqué

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°303 (05/2018) p.13

Auteur : Christine Leroy

Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets scolaires du changement d'établissement des élèves de collège en France : la fréquence et les causes du changement de collège ; les catégories d'élèves concernées ; les effets sur leurs par[...]

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Article de périodique

Danse. Vivre la quantité, danser pour la comprendre

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°386 (09/2019) p.52-53

Auteur : Délia Gobert

Auteur : Christine Leroy

Présentation d'un projet interdisciplinaire en école maternelle permettant d'associer l'expression du langage en danse et en mathématiques : genèse et démarche du projet ; déroulement des séances.

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Article de périodique

Les jeunes Français progressent-ils en langues ?

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°300 (02/2018) p.13

Auteur : Christine Leroy

Présentation d'études publiées en 2017 sur les compétences en langues des élèves de troisième scolarisés en France : les progrès constatés en anglais, en espagnol et en allemand ; la place des langues dans la réforme du collège.

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Article de périodique

"Nom, prénom, profession des parents..."

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°300 (02/2018) p.12

Auteur : Christine Leroy

Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les fiches de renseignements que les enseignants font remplir aux élèves en début d'année scolaire en France : leurs finalités, les réactions des élèves, les biais constatés.

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Article de périodique

Une petite partie de bridge ?

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°301 (03/2018) p.15

Auteur : Christine Leroy

Présentation de l'utilisation pédagogique du bridge pour lutter contre l'innumérisme : ses objectifs, ses résultats.

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Article de périodique

Plus de maîtres ou moins d'élèves par classe ?

Dans le périodique : Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°049 (12/2017) p.10-11

Auteur : Christine Leroy

Personne interviewée : Bruno Suchaut

Le point sur la réduction du nombre d'élèves par classe, en France, en 2017 : les différents dispositifs et leur coût ; la concurrence entre les dispositifs ; leur efficacité pédagogique analysée par les chercheurs de l'Institut des politiques p[...]

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Article de périodique

Redoublement, quelles alternatives ?

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°301 (03/2018) p.14

Auteur : Christine Leroy

Analyse de la place accordée au redoublement dans les systèmes éducatifs des pays développés : son importance en France malgré sa faible efficacité ; les dispositifs alternatifs appliqués par de nombreux pays.

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