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| Titre : |
L'histoire des arts : une interdidactique à inventer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Charles Chabanne, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2015 |
| Article : |
p.49-50 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)
| Mots-clés : |
enseignement de l'histoire de l'art interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
La mise en place, depuis 2008, en France, au collège, de l'histoire des arts : les objectifs ; les domaines artistiques concernés ; l'enseignement par plusieurs disciplines ; aider à verbaliser l'expérience esthétique ; les difficultés de l'évaluation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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L'histoire des arts : une interdidactique à inventer
de Jean-Charles Chabanne
In Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.49-50
La mise en place, depuis 2008, en France, au collège, de l'histoire des arts : les objectifs ; les domaines artistiques concernés ; l'enseignement par plusieurs disciplines ; aider à verbaliser l'expérience esthétique ; les difficultés de l'évaluation.
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Chabanne Jean-Charles.
« L'histoire des arts : une interdidactique à inventer »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.49-50.
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L'histoire des arts : une interdidactique à inventer / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)
