Accompagnement personnalisé dans l'objectif brevet / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 687 (décembre 2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 687 (décembre 2024) Titre : Accompagnement personnalisé dans l'objectif brevet Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2024 Article : p.33-38 Descripteurs : français : discipline Résumé : Exercices gradués avec corrigés sur le statut du narrateur à destination des collégiens de 4e et 3e. Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé dans l'objectif brevet de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 687 (décembre 2024), p.33-38 Exercices gradués avec corrigés sur le statut du narrateur à destination des collégiens de 4e et 3e. Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé dans l'objectif brevet » in Nouvelle revue pédagogique collège, 687 (décembre 2024), p.33-38.

Accompagnement personnalisé : Le dialogue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (juin 2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023) Titre : Accompagnement personnalisé : Le dialogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2023 Article : p. 34-39 Résumé : Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé : Le dialogue de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (juin 2023), p. 34-39 Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé : Le dialogue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (juin 2023), p. 34-39.

Accompagnement personnalisé : Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (septembre 2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 682 (septembre 2023) Titre : Accompagnement personnalisé : Etude de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2023 Article : p. 34-39 Résumé : Des exercices de difficulté graduée pour apprendre à écrire des phrases bien orthographiées. Fiche enseignant corrigée à la suite des exercices Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé : Etude de la langue de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (septembre 2023), p. 34-39 Des exercices de difficulté graduée pour apprendre à écrire des phrases bien orthographiées. Fiche enseignant corrigée à la suite des exercices Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé : Etude de la langue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (septembre 2023), p. 34-39.

Accompagnement personnalisé, Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 678 (septembre 2022) Titre : Accompagnement personnalisé, Etude de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2022 Article : p. 34-39 Descripteurs : grammaire Résumé : Un cocktail d’exercices de français de difficulté graduée sur les pronoms avec le corrigé. Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé, Etude de la langue de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022), p. 34-39 Un cocktail d’exercices de français de difficulté graduée sur les pronoms avec le corrigé. Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé, Etude de la langue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022), p. 34-39.

Accompagnement personnalisé : Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 677 (juin 2022) Titre : Accompagnement personnalisé : Etude de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2022 Article : p. 34-39 Descripteurs : exercice écrit Résumé : cocktail d'exercices de difficulté graduée et corrigés de la 6e à la 3e ( grammaire, conjugaison, vocabulaire, narratologie, argumentation) Nature du document : documentaire [article]  Accompagnement personnalisé : Etude de la langue de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022), p. 34-39 cocktail d'exercices de difficulté graduée et corrigés de la 6e à la 3e ( grammaire, conjugaison, vocabulaire, narratologie, argumentation) Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé : Etude de la langue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022), p. 34-39.

Accompagnement personnalisé : Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

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Accompagnement personnalisé : Etude de la langue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 680 (mars 2023)

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Allocution du président de la République Jacques Chirac, commémorant la grand rafle dite "du Vel' d'Hiv" / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022)

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Analyser pour mieux écrire : activités de récriture à partir d'une consigne / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 660-1 (novembre 2018)

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Analyser pour mieux écrire les conjugaisons / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 659-1 (septembre 2018)

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Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 663-1 (mai 2019)

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Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019)

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Analyser pour mieux écrire. Syntaxe : pastiches et imitations / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019)

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Analyser les valeurs des temps et de modes / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 635-1 (novembre 2013)

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Apprendre en jouant / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024)

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