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Développer sa mémoire / Sylvie Chokron / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 152 (03/2023)
[article]
Titre : Développer sa mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Chokron Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.34-36 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 152 (03/2023)Descripteurs : mémorisation Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur les stratégies de conservation ou d'amélioration de la mémoire. Raisons expliquant la baisse des capacités de mémorisation sous l'effet des nouvelles technologies et d'une tendance à externaliser la mémoire ; mode de fonctionnement de la consolidation d'un souvenir ; l'importance de s'entraîner à retrouver plusieurs fois un souvenir. Encadré : conseils pour développer la mémoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Développer sa mémoire
de Sylvie Chokron
In Cerveau & Psycho, 152 (03/2023), p.34-36
Le point sur les stratégies de conservation ou d'amélioration de la mémoire. Raisons expliquant la baisse des capacités de mémorisation sous l'effet des nouvelles technologies et d'une tendance à externaliser la mémoire ; mode de fonctionnement de la consolidation d'un souvenir ; l'importance de s'entraîner à retrouver plusieurs fois un souvenir. Encadré : conseils pour développer la mémoire.Chokron Sylvie. « Développer sa mémoire » in Cerveau & Psycho, 152 (03/2023), p.34-36.L'écocolère, émotion salutaire ? / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 150 (01/2023)
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Titre : L'écocolère, émotion salutaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.76-78 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 150 (01/2023)Descripteurs : angoisse Mots-clés : lancement d'alerte changement climatique Résumé : Le point sur les "écoémotions" ou détresses psychologiques déclenchées par la crise environnementale. Exemples d'actions médiatiques lancées par des chercheurs ou étudiants pour alerter l'opinion ; spécificités de l'écocolère par rapport à l'éco-anxiété (solastalgie), notamment sa capacité à pousser l'individu à réagir et à se mobiliser publiquement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'écocolère, émotion salutaire ?
de Nicolas Gauvrit
In Cerveau & Psycho, 150 (01/2023), p.76-78
Le point sur les "écoémotions" ou détresses psychologiques déclenchées par la crise environnementale. Exemples d'actions médiatiques lancées par des chercheurs ou étudiants pour alerter l'opinion ; spécificités de l'écocolère par rapport à l'éco-anxiété (solastalgie), notamment sa capacité à pousser l'individu à réagir et à se mobiliser publiquement.Gauvrit Nicolas. « L'écocolère, émotion salutaire ? » in Cerveau & Psycho, 150 (01/2023), p.76-78.Education : comment s'y retrouver ? / Pour la science (2024) in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024)
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Titre : Education : comment s'y retrouver ? Type de document : texte imprimé Editeur : Pour la science, 2024 Article : p.29-49 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 161 (01/2024)Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Dossier faisant le point en 2024 sur un certain nombre de stratégies d'éducation parentale. Les débats concernant l'éducation positive. Point de vue du spécialiste en psychologie du développement Grégoire Borst. L'intérêt du " time out" (temps mort) destiné à isoler temporairement un enfant au comportement problématique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Education : comment s'y retrouver ?
In Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.29-49
Dossier faisant le point en 2024 sur un certain nombre de stratégies d'éducation parentale. Les débats concernant l'éducation positive. Point de vue du spécialiste en psychologie du développement Grégoire Borst. L'intérêt du " time out" (temps mort) destiné à isoler temporairement un enfant au comportement problématique.« Education : comment s'y retrouver ? » in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.29-49.Eduquer n'est pas qu'une affaire d'opinion / Bruno Humbeeck / Pour la science (2024) in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024)
[article]
Titre : Eduquer n'est pas qu'une affaire d'opinion Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck ; Sébastien Bohler Editeur : Pour la science, 2024 Article : p.37-43 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 161 (01/2024)Descripteurs : relation parent-enfant Résumé : Entretien en 2024 avec le professeur de psychologie Grégoire Borst concernant la notion d'éducation parentale. L'importance des limites à indiquer aux enfants ; la faible efficacité des sanctions négatives ou non basées sur l'encouragement ; le caractère positif d'une parentalité prosociale ; le rôle des fictions ; l'apprentissage chez l'enfant de la maîtrise de son impulsivité ; le point sur le mécanisme de réévaluation émotionnelle ; l'importance d'inculquer des règles morales adaptées à l'âge de l'enfant ; le cas de l'adolescence ; la bonne compréhension du développement cérébral de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Eduquer n'est pas qu'une affaire d'opinion
de Bruno Humbeeck, Sébastien Bohler
In Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.37-43
Entretien en 2024 avec le professeur de psychologie Grégoire Borst concernant la notion d'éducation parentale. L'importance des limites à indiquer aux enfants ; la faible efficacité des sanctions négatives ou non basées sur l'encouragement ; le caractère positif d'une parentalité prosociale ; le rôle des fictions ; l'apprentissage chez l'enfant de la maîtrise de son impulsivité ; le point sur le mécanisme de réévaluation émotionnelle ; l'importance d'inculquer des règles morales adaptées à l'âge de l'enfant ; le cas de l'adolescence ; la bonne compréhension du développement cérébral de l'enfant.Humbeeck Bruno, Bohler Sébastien. « Eduquer n'est pas qu'une affaire d'opinion » in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.37-43.L'effet Hemingway : peut-on mener plusieurs tâches de front ? / Yves-Alexandre Thalmann / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 148 (11/2022)
[article]
Titre : L'effet Hemingway : peut-on mener plusieurs tâches de front ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Alexandre Thalmann Editeur : Pour la science, 2022 Article : p.60-62 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 148 (11/2022)Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : attention (psychologie) Résumé : Le point sur la capacité à mener plusieurs tâches simultanément : tâches en suspens et mobilisation de ressources cérébrales, l'effet Zeigarnik, l'effet Hemingway, élaboration d'un plan d'action. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'effet Hemingway : peut-on mener plusieurs tâches de front ?
de Yves-Alexandre Thalmann
In Cerveau & Psycho, 148 (11/2022), p.60-62
Le point sur la capacité à mener plusieurs tâches simultanément : tâches en suspens et mobilisation de ressources cérébrales, l'effet Zeigarnik, l'effet Hemingway, élaboration d'un plan d'action.Thalmann Yves-Alexandre. « L'effet Hemingway : peut-on mener plusieurs tâches de front ? » in Cerveau & Psycho, 148 (11/2022), p.60-62.Les émotions de la dinde / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023)
PermalinkEntrepreneurs : un cerveau différent ? / Frédéric Ooms / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 159 (11/2023)
PermalinkFaire le point avec soi-même / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)
PermalinkFatigue mentale : la molécule qui épuise les neurones / Diana Kwon / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023)
PermalinkFaut-il être beau pour être élu ? / Eric Gauvrit / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 157 (09/2023)
PermalinkFigé de terreur en pleine nuit / Janosch Deeg / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 149 (12/2022)
PermalinkLa force des félicitations / Jan Schwenkenbecher / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 148 (11/2022)
PermalinkLa force de l'odorat / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023)
PermalinkDu gaz dans les neurones / Janosch Deeg / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 150 (01/2023)
PermalinkGraphologie : comment les experts démasquent les coupables / Emily Willingham / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023)
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