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Pour la science |
Documents chez cet éditeur (115)
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[article]
Titre : Du gaz dans les neurones Type de document : texte imprimé Auteurs : Janosch Deeg Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.31-37 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 150 (01/2023)Descripteurs : composé chimique Mots-clés : cerveau (organe) neurotransmetteur Résumé : Le point sur l'action des gazotransmetteurs sur les neurones. Présentation du rôle du monoxyde d'azote (NO), du sulfure d'hydrogène (H2S) et du monoxyde de carbone (CO) ; caractéristiques de leurs effets protecteurs sur le cerveau face au stress oxydatif ; leurs effets potentiellement délétères lorsqu'ils sont produits en trop grande quantité. Encadrés : présentation détaillée du NO, CO et H2S ; la transmission du message entre deux synapses ; le mode de production des gazotransmetteurs dans l'organisme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Du gaz dans les neurones
de Janosch Deeg
In Cerveau & Psycho, 150 (01/2023), p.31-37
Le point sur l'action des gazotransmetteurs sur les neurones. Présentation du rôle du monoxyde d'azote (NO), du sulfure d'hydrogène (H2S) et du monoxyde de carbone (CO) ; caractéristiques de leurs effets protecteurs sur le cerveau face au stress oxydatif ; leurs effets potentiellement délétères lorsqu'ils sont produits en trop grande quantité. Encadrés : présentation détaillée du NO, CO et H2S ; la transmission du message entre deux synapses ; le mode de production des gazotransmetteurs dans l'organisme.Deeg Janosch. « Du gaz dans les neurones » in Cerveau & Psycho, 150 (01/2023), p.31-37.Graphologie : comment les experts démasquent les coupables / Emily Willingham / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023)
[article]
Titre : Graphologie : comment les experts démasquent les coupables Type de document : texte imprimé Auteurs : Emily Willingham Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.66-69 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 151 (02/2023)Descripteurs : graphologie Résumé : Le point sur l'utilisation de la graphologie dans les enquêtes policières. L'intérêt des techniques de comparaison d'écriture menées par des graphologues professionnels ; l'importance de l'expérience et d'une formation solide. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Graphologie : comment les experts démasquent les coupables
de Emily Willingham
In Cerveau & Psycho, 151 (02/2023), p.66-69
Le point sur l'utilisation de la graphologie dans les enquêtes policières. L'intérêt des techniques de comparaison d'écriture menées par des graphologues professionnels ; l'importance de l'expérience et d'une formation solide.Willingham Emily. « Graphologie : comment les experts démasquent les coupables » in Cerveau & Psycho, 151 (02/2023), p.66-69.L'humain, champion de l'entraide / Guillaume Dezecache / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 160 (12/2023)
[article]
Titre : L'humain, champion de l'entraide Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Dezecache Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.42-49 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 160 (12/2023)Descripteurs : solidarité Résumé : Exposé présentant la capacité de l'être humain, confronté à une situation d'urgence, à choisir une attitude coopérative plutôt qu'individualiste. La remise en cause de la vision du "chacun pour soi" et le cas du comportement des employés lors de l'attentat du World Trade Center en 2001 ; hypothèses sur les raisons poussant un individu à adopter un comportement altruiste face au danger ; l'étude du CNRS analysant les témoignages de rescapés du Bataclan et présentant la notion de comportement supportif ; la place de l'évolution dans le comportement d'humains confrontés à des événements collectifs ; quelques éléments concernant la confiance sociale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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L'humain, champion de l'entraide
de Guillaume Dezecache
In Cerveau & Psycho, 160 (12/2023), p.42-49
Exposé présentant la capacité de l'être humain, confronté à une situation d'urgence, à choisir une attitude coopérative plutôt qu'individualiste. La remise en cause de la vision du "chacun pour soi" et le cas du comportement des employés lors de l'attentat du World Trade Center en 2001 ; hypothèses sur les raisons poussant un individu à adopter un comportement altruiste face au danger ; l'étude du CNRS analysant les témoignages de rescapés du Bataclan et présentant la notion de comportement supportif ; la place de l'évolution dans le comportement d'humains confrontés à des événements collectifs ; quelques éléments concernant la confiance sociale.Dezecache Guillaume. « L'humain, champion de l'entraide » in Cerveau & Psycho, 160 (12/2023), p.42-49.Hyperparents : comment lâcher prise / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 157 (09/2023)
[article]
Titre : Hyperparents : comment lâcher prise Type de document : texte imprimé Editeur : Pour la science, 2023 Article : p.35-54 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 157 (09/2023)Descripteurs : parent / relation parent-enfant Résumé : Dossier consacré à l'hyperparentalité ou tendance de parents à surinvestir leur rôle éducatif. Données sur la surveillance de la vie des enfants ; typologie de la figure parentale considérée comme idéale ; le fonctionnement éducatif des parents dits "hélicoptères", "drones" et "curling", exemples ; les risques d'angoisse liés à l'hyperparentalité. Entretien avec la professeure en psychologie Moïra Mikolajczak : son point de vue sur le burn-out parental, l'impact de l'hyperparentalité sur les enfants et les solutions pour s'en sortir. Analyse du cas d'un adolescent perturbé par la surprotection exercée par son père et présentation des dispositifs thérapeutiques mis en place. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Hyperparents : comment lâcher prise
In Cerveau & Psycho, 157 (09/2023), p.35-54
Dossier consacré à l'hyperparentalité ou tendance de parents à surinvestir leur rôle éducatif. Données sur la surveillance de la vie des enfants ; typologie de la figure parentale considérée comme idéale ; le fonctionnement éducatif des parents dits "hélicoptères", "drones" et "curling", exemples ; les risques d'angoisse liés à l'hyperparentalité. Entretien avec la professeure en psychologie Moïra Mikolajczak : son point de vue sur le burn-out parental, l'impact de l'hyperparentalité sur les enfants et les solutions pour s'en sortir. Analyse du cas d'un adolescent perturbé par la surprotection exercée par son père et présentation des dispositifs thérapeutiques mis en place.« Hyperparents : comment lâcher prise » in Cerveau & Psycho, 157 (09/2023), p.35-54.L'"IA-anxiété", la nouvelle peur des machines / Lauren Leffer / Pour la science (2024) in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024)
[article]
Titre : L'"IA-anxiété", la nouvelle peur des machines Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauren Leffer Editeur : Pour la science, 2024 Article : p.50-54 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 161 (01/2024)Descripteurs : angoisse / intelligence artificielle Mots-clés : assistant personnel virtuel Résumé : Le point en 2024 sur la notion de "IA-anxiété" ou crainte d'être dépassé par les intelligences artificielles. Le contexte anxiogène d'études tendant à prouver la supériorité créative des IA par rapport à l'homme ; analyse du cas d'une artiste anxieuse face à la concurrence des IA ; conseils de psychologies pour s'affranchir du stress induit par la crainte des IA ; l'importance de comprendre le fonctionnement d'un chatbot et d'apprendre à travailler ses propres compétences. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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L'"IA-anxiété", la nouvelle peur des machines
de Lauren Leffer
In Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.50-54
Le point en 2024 sur la notion de "IA-anxiété" ou crainte d'être dépassé par les intelligences artificielles. Le contexte anxiogène d'études tendant à prouver la supériorité créative des IA par rapport à l'homme ; analyse du cas d'une artiste anxieuse face à la concurrence des IA ; conseils de psychologies pour s'affranchir du stress induit par la crainte des IA ; l'importance de comprendre le fonctionnement d'un chatbot et d'apprendre à travailler ses propres compétences.Leffer Lauren. « L'"IA-anxiété", la nouvelle peur des machines » in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.50-54.L'ignorance, c'est quantique... / Yves-Alexandre Thalmann / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 153 (04/2023)
PermalinkL'intelligence dépend-elle de la taille du cerveau ? / Jakob Pietschning / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 147 (10/2022)
PermalinkL'intelligence numérique : vivons mieux avec nos écrans ! / Didier Courbet / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 153 (04/2023)
PermalinkLes jeunes sont-ils encore heureux à l'école ? / Agnès Florin / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 148 (11/2022)
PermalinkJusqu'où se comparer ? / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 154 (05/2023)
PermalinkLeadership : les effets pervers de la dominance / Hemant kakkar / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 146 (09/2022)
PermalinkLibérer sa créativité / Emmanuelle Volle / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 152 (03/2023)
PermalinkLouis, un HPI qui trompe énormément / Grégory Michel / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 152 (03/2023)
PermalinkLes malades mentaux sont-ils dangereux ? / Marc Allroggen / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 146 (09/2022)
PermalinkLa meilleure façon d'être curieux / Dan Jones / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 160 (12/2023)
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