[article]
| Titre : |
Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Elise Defrasne Ait-Said, Auteur ; Emmanuelle Ménétrier, Auteur ; Eric Yiou |
| Editeur : |
Revue EPS, 11/2012 |
| Article : |
p.3-7 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 354 (11/2012)
| Descripteurs : |
escrime / psychologie cognitive
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| Résumé : |
Présentation en 2012, de l'apport de la psychologie cognitive dans la pratique de l'escrime : proposition de situations pédagogiques par étapes (traitement perceptif, étape décisionnelle, exécution motrice, contrôle du mouvement et planification de l'action). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif
de Elise Defrasne Ait-Said, Emmanuelle Ménétrier, Eric Yiou
In EPS. Cahier 12 ans & plus, 354 (11/2012), p.3-7
Présentation en 2012, de l'apport de la psychologie cognitive dans la pratique de l'escrime : proposition de situations pédagogiques par étapes (traitement perceptif, étape décisionnelle, exécution motrice, contrôle du mouvement et planification de l'action).
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Defrasne Ait-Said Elise, Ménétrier Emmanuelle, Yiou Eric.
« Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif »
in EPS. Cahier 12 ans & plus, 354 (11/2012), p.3-7.
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