Entrer dans l'univers de l'écrit / Christelle Nayrolles / CRAP (02/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) Titre : Entrer dans l'univers de l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Nayrolles, Auteur Editeur : CRAP, 02/2013 Article : p.35-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de l'écriture / pédagogie différenciée Résumé : Compte rendu de l'introduction progressive de l'écriture en classe de CP, en France : le rituel d'un temps individuel d'écriture et son évolution dans l'année ; l'écriture sur ardoise ; les liens avec les temps de lecture ; les différents dispositifs pédagogiques différenciés ; l'accompagnement des élèves dans l'activité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Entrer dans l'univers de l'écrit de Christelle Nayrolles In Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.35-36 Compte rendu de l'introduction progressive de l'écriture en classe de CP, en France : le rituel d'un temps individuel d'écriture et son évolution dans l'année ; l'écriture sur ardoise ; les liens avec les temps de lecture ; les différents dispositifs pédagogiques différenciés ; l'accompagnement des élèves dans l'activité. Nayrolles Christelle. « Entrer dans l'univers de l'écrit » in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.35-36.

A qui est cet objet ? / Christelle Nayrolles / CRAP (05/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014) Titre : A qui est cet objet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Nayrolles, Auteur Editeur : CRAP, 05/2014 Article : p.51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : pratique de classe  étude philosophique Résumé : Réflexion sur des questions morales avec des élèves d'école maternelle et primaire : l'apprentissage des valeurs collectives ; le recours à des ateliers philosophiques ; le bénéfice du droit à la parole et de pratiques non-violentes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  A qui est cet objet ? de Christelle Nayrolles In Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014), p.51-52 Réflexion sur des questions morales avec des élèves d'école maternelle et primaire : l'apprentissage des valeurs collectives ; le recours à des ateliers philosophiques ; le bénéfice du droit à la parole et de pratiques non-violentes. Nayrolles Christelle. « A qui est cet objet ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014), p.51-52.