Jouer avec les mots / Cécile Bogey / CRAP (02/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) Titre : Jouer avec les mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Bogey, Auteur Editeur : CRAP, 02/2013 Article : p.23-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu littéraire / pédagogie différenciée Mots-clés : élève primo-arrivant Résumé : Compte rendu de l'apprentissage du français et de la lecture par des élèves nouvellement arrivés en France (ENAF), par la poésie et le calligramme : l'approche de la diversité culturelle des élèves ; la lecture active de calligrammes ; les pistes d'interdisciplinarité ; la multiplication des échanges entre élèves ; la production d'écrits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Jouer avec les mots de Cécile Bogey In Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.23-24 Compte rendu de l'apprentissage du français et de la lecture par des élèves nouvellement arrivés en France (ENAF), par la poésie et le calligramme : l'approche de la diversité culturelle des élèves ; la lecture active de calligrammes ; les pistes d'interdisciplinarité ; la multiplication des échanges entre élèves ; la production d'écrits. Bogey Cécile. « Jouer avec les mots » in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.23-24.