Activités physiques : traces et construction de soi / Florence Berthault / Revue EPS (09/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 358 (09/2013) Titre : Activités physiques : traces et construction de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Berthault, Auteur ; Sandrine Rochette, Auteur ; Isabelle Perrot Editeur : Revue EPS, 09/2013 Article : p.50-51 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation corporelle Résumé : Présentation d'un projet sur la conscience de soi et l'identité corporelle, mené dans l'école maternelle de Bligny-sur-Ouche (21), dans le cadre d'une réflexion proposée par l'AGEEM (Association générale des enseignants des écoles maternelles) ; et finalisée par une exposition de photographies. Encadrés : prise de conscience corporelle et représentation de soi, symbolisation et mise à distance ; construction d'une image signifiante. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Activités physiques : traces et construction de soi de Florence Berthault, Sandrine Rochette, Isabelle Perrot In EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.50-51 Présentation d'un projet sur la conscience de soi et l'identité corporelle, mené dans l'école maternelle de Bligny-sur-Ouche (21), dans le cadre d'une réflexion proposée par l'AGEEM (Association générale des enseignants des écoles maternelles) ; et finalisée par une exposition de photographies. Encadrés : prise de conscience corporelle et représentation de soi, symbolisation et mise à distance ; construction d'une image signifiante. Berthault Florence, Rochette Sandrine, Perrot Isabelle. « Activités physiques : traces et construction de soi » in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.50-51.