Course en durée : orienter ses choix / Jérôme Amathieu / Revue EPS (09/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 358 (09/2013) Titre : Course en durée : orienter ses choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Amathieu, Auteur ; Cyrille Gaudin, Auteur ; Henri Salamon Editeur : Revue EPS, 09/2013 Article : p.54-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : course d'athlétisme Résumé : Propositions pour concevoir un enseignement de course en durée selon le cadre de la 5e compétence propre à l'EPS (CP5) adapté au contexte d'enseignement : choix du type d'effort, principes de construction de cycles de niveaux 3 et 4, formes de travail, appréciation du ressenti. Encadrés : rectangle à portes ; séances à trous ; mobiles d'action et contenus d'entraînement ; réglette et double réglette ; séance à puzzle ; indicateurs pour valider les intensités d'effort. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Course en durée : orienter ses choix de Jérôme Amathieu, Cyrille Gaudin, Henri Salamon In EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.54-58 Propositions pour concevoir un enseignement de course en durée selon le cadre de la 5e compétence propre à l'EPS (CP5) adapté au contexte d'enseignement : choix du type d'effort, principes de construction de cycles de niveaux 3 et 4, formes de travail, appréciation du ressenti. Encadrés : rectangle à portes ; séances à trous ; mobiles d'action et contenus d'entraînement ; réglette et double réglette ; séance à puzzle ; indicateurs pour valider les intensités d'effort. Amathieu Jérôme, Gaudin Cyrille, Salamon Henri. « Course en durée : orienter ses choix » in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.54-58.

Rugby. Vers une EPS expérientielle / Laurent Michel / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) Titre : Rugby. Vers une EPS expérientielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Michel ; Jérôme Amathieu ; Nicolas Recoules Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.67-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement innovante pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves et encourager les apprentissages : prendre en compte les expériences vécues par les élèves ; concevoir des trajectoires et des aménagements dans un parcours expérientiel ; un exemple d'une EPS expérientielle en rugby. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Rugby. Vers une EPS expérientielle de Laurent Michel, Jérôme Amathieu, Nicolas Recoules In EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022), p.67-69 Présentation d'une démarche d'enseignement innovante pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves et encourager les apprentissages : prendre en compte les expériences vécues par les élèves ; concevoir des trajectoires et des aménagements dans un parcours expérientiel ; un exemple d'une EPS expérientielle en rugby. Michel Laurent, Amathieu Jérôme, Recoules Nicolas. « Rugby. Vers une EPS expérientielle » in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022), p.67-69.