Eduquer pour mieux inclure : l'exemple écossais

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°526 (01/2016)

Auteur : James Forbes
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  L'inclusion des élèves à besoins particuliers en Ecosse, en 2016 : la responsabilité éducative de l'Etat ; un professeur-tuteur pour chaque élève ; la présence d'assistants dans les classes pour aider les élèves à besoins spécifiques ; le département d'aide à l'apprentissage.
- Descripteurs : Ecosse
- Mots-clés : inclusion scolaire

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