Inclure tous les élèves
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- Langues : Français
Pages : p.8-57 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
La dimension inclusive de l'école en France, en 2016 : les différents dispositifs (CLIS, ITEP, EIP, ULIS, élèves allophones...) ; la prise en compte des élèves DYS ou en situation de handicap ; différenciation, médiation et accompagnement ; des exemples étrangers en Suisse, en Italie ou en Ecosse.
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- Mots-clés : inclusion scolaire
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°526 (01/2016)