[article]
| Titre : |
A vos marques, prêts... apprenez ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Cauvy, Auteur ; Stéphanie Lontano, Auteur ; André Tricot |
| Editeur : |
CRAP, 2016 |
| Article : |
p.52-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)
| Descripteurs : |
pédagogie / processus cognitif
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| Résumé : |
Un projet de recherche en psychologie cognitive, dans un collège en France, en 2016, basé sur les problèmes de mémorisation des élèves : la mise en place d'ateliers mémo en enseignement d'anglais et d'histoire-géographie encourageant l'engagement des élèves dans la tâche et les efforts, les situations de mémorisation, le développement de sentiment d'auto efficacité ; l'évaluation du dispositif et des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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A vos marques, prêts... apprenez !
de Emmanuelle Cauvy, Stéphanie Lontano, André Tricot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016), p.52-53
Un projet de recherche en psychologie cognitive, dans un collège en France, en 2016, basé sur les problèmes de mémorisation des élèves : la mise en place d'ateliers mémo en enseignement d'anglais et d'histoire-géographie encourageant l'engagement des élèves dans la tâche et les efforts, les situations de mémorisation, le développement de sentiment d'auto efficacité ; l'évaluation du dispositif et des élèves.
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Cauvy Emmanuelle, Lontano Stéphanie, Tricot André.
« A vos marques, prêts... apprenez ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016), p.52-53.
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A vos marques, prêts... apprenez ! / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
