Pour que s'activent les neurones

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°527 (02/2016)
• Auteur : Steve Masson
• Pages : p.18-19
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Les différents processus à l'oeuvre dans le cerveau au cours de l'apprentissage : la potentialisation à long terme ; la formation des connexions neuronales et leur activation ; la nécessité de la pratique, de la répétition du surapprentissage ; le rôle des tests et des évaluations.

• • Descripteurs : pédagogie / processus cognitif