Faut-il toujours obéir à l'Etat ? / Antoine Rogé / Philo éditions (2018) in Philosophie magazine, 120 (06/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhilosophie magazine > 120 (06/2018) Titre : Faut-il toujours obéir à l'Etat ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Rogé, Auteur Editeur : Philo éditions, 2018 Article : p.80-81 Langues : Français (fre) Descripteurs : contestation / Etat Mots-clés : désobéissance civile Résumé : Eléments pour une dissertation philosophique proposant une réflexion sur le devoir d'obéissance à l'Etat : les intuitions initiales, les exemples conceptuels ou concrets convoquant Rosa Parks, la collaboration pétainiste et Antigone de Sophocle, les références utiles (Thomas Hobbes, Rousseau, Henry David Thoreau), les étapes de la problématisation, le plan possible et la conclusion. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Faut-il toujours obéir à l'Etat ? de Antoine Rogé In Philosophie magazine, 120 (06/2018), p.80-81 Eléments pour une dissertation philosophique proposant une réflexion sur le devoir d'obéissance à l'Etat : les intuitions initiales, les exemples conceptuels ou concrets convoquant Rosa Parks, la collaboration pétainiste et Antigone de Sophocle, les références utiles (Thomas Hobbes, Rousseau, Henry David Thoreau), les étapes de la problématisation, le plan possible et la conclusion. Rogé Antoine. « Faut-il toujours obéir à l'Etat ? » in Philosophie magazine, 120 (06/2018), p.80-81.

De Kant à Christopher Stone / Antoine Rogé / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) Titre : De Kant à Christopher Stone Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Rogé Editeur : CRAP, 2023 Article : p.25-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : nature Mots-clés : enseignement de la philosophie Résumé : La notion de nature dans l'enseignement de philosophie en classe de terminale : les programmes et l'organisation dans le temps avec la classe ; les différentes définitions identifiées et les questions posées ; l'étude de textes de Descartes, Kant, Sartre, Beauvoir, Peter Singer ; les relations entre nature et culture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  De Kant à Christopher Stone de Antoine Rogé In Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.25-27 La notion de nature dans l'enseignement de philosophie en classe de terminale : les programmes et l'organisation dans le temps avec la classe ; les différentes définitions identifiées et les questions posées ; l'étude de textes de Descartes, Kant, Sartre, Beauvoir, Peter Singer ; les relations entre nature et culture. Rogé Antoine. « De Kant à Christopher Stone » in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.25-27.