Quelle place pour l'improvisation de l'enseignant ?

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°370 (04/2016)
• • Auteur : Oriane Petiot
  • Auteur : Jérôme Visioli
• Pages : p.16-19
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Analyse contextualisée de l'improvisation dans l'enseignement de l'EPS, à partir de l'observation d'un cours dans une classe de 2nde : identification et typologie des parenthèses improvisationnelles (PI), enjeux de la formation à l'improvisation pour aider les enseignants à gérer les imprévus.

• • Descripteurs : pédagogie
  • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)