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| Titre : |
L'agora pyrénéenne |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mélanie Batilliot, Auteur ; Mikaël Schleret, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2016 |
| Article : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)
| Descripteurs : |
citoyenneté / conseil d'élèves
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| Mots-clés : |
pratique de classe |
| Résumé : |
La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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L'agora pyrénéenne
de Mélanie Batilliot, Mikaël Schleret
In Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21
La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective.
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Batilliot Mélanie, Schleret Mikaël.
« L'agora pyrénéenne »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21.
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L'agora pyrénéenne / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
