les médias : info ou in-faux ? de Anne Pascal In Nouvelle revue pédagogique collège, 650-2 (novembre 2016), p. 18-25 Proposition de séquence pour les niveaux 5e/4e. Objectif : acquérir un regard critique vis-à-vis des nouveaux médias (Twitter, sites Internet comme YouTube...)en particulier. Comprendre la notion de duperie à travers l'étude d'un reportage télévisé ou d'une interview . Repérer la mise en scène d'un journal télévisé. Analyser et pratiquer la manipulation journalistique comme genre à part entière à l'exemple du média satirique Gorafi.Comprendre les manipulations idéologiques et commerciales de Twitter. Analyse des méthodes de la presse à scandale. Développer la vigilance face à la manipulation marchande.

Pascal Anne. « les médias : info ou in-faux ? » in Nouvelle revue pédagogique collège, 650-2 (novembre 2016), p. 18-25.