Se repérer en randonnant
- Auteur : Commission Randonnée pédestre à l'école
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- Langues : Français
Pages : p.80-81 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Note générale : Bibliographie, schémas.
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Résumé :
Présentation d'activités de randonnée exerçant la prise d'information, le repérage dans l'espace et sa représentation, pour le cycle 2 : démarche, situations (objectifs, mise en oeuvre, remédiations), et prolongements possibles.
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- Descripteurs : randonnée pédestre
Dans le périodique :
EPS. Education physique et sport (1976), n°372 (09/2016)