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  2. "Do it as Nelson Monfort" : donner du sens à l'interdisciplinarité
  • Détail
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  • Bibliographie
"Do it as Nelson Monfort" : donner du sens à l'interdisciplinarité
de Julien Krier, Scott Lavaud
In EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.84-85
Présentation d'un projet interdisciplinaire alliant l'activité physique en EPS et la communication en anglais, en classe de 5e : construction et analyse en anglais d'un spectacle de cirque. Encadrés : le "tableau cible" en arts du cirque ; fiches sur le vocabulaire spécifique au cirque : apprendre et comprendre le vocabulaire ; the audience's job in Circus Arts.
Krier Julien, Lavaud Scott. « "Do it as Nelson Monfort" : donner du sens à l'interdisciplinarité » in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.84-85.
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"Do it as Nelson Monfort" : donner du sens à l'interdisciplinarité

    Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°372 (09/2016)
    • Auteur : Julien Krier
    • Auteur : Scott Lavaud
    • Pages : p.84-85
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Bibliographie, webographie.
    • Résumé :

      Présentation d'un projet interdisciplinaire alliant l'activité physique en EPS et la communication en anglais, en classe de 5e : construction et analyse en anglais d'un spectacle de cirque. Encadrés : le "tableau cible" en arts du cirque ; fiches sur le vocabulaire spécifique au cirque : apprendre et comprendre le vocabulaire ; the audience's job in Circus Arts.

    • Mots-clés : enseignement d'une langue vivante / spectacle de cirque / interdisciplinarité en éducation
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