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| Titre : |
Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gilberta Golinucci, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2016 |
| Article : |
p.35-36 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)
| Descripteurs : |
Italie / motivation / pédagogie
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| Mots-clés : |
TSA (troubles du spectre autistique) |
| Résumé : |
La réflexion et l'inventivité d'une éducatrice face à l'ennui de jeunes enfants autistes à l'école, en Italie : la méthode Montessori ; les activités ludiques et créatives ; la relation entre élèves et l'éducateur ; les échanges entre enfants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques
de Gilberta Golinucci
In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.35-36
La réflexion et l'inventivité d'une éducatrice face à l'ennui de jeunes enfants autistes à l'école, en Italie : la méthode Montessori ; les activités ludiques et créatives ; la relation entre élèves et l'éducateur ; les échanges entre enfants.
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Golinucci Gilberta.
« Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.35-36.
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Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
