Maths et EPS : décloisonner pour donner du sens
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°362 (08/2014) p.84-85
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- Auteur : Etienne Barraux
- Auteur : Philippe Poirier
Présentation d'un projet interdisciplinaire de recueil de données statistiques, associant mathématiques et badminton (CP4, niveau 2), en classe de 3e : démarche pédagogique, déroulement des séances. Encadrés : fiche élève ; observations statistiques.
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