[article]
| Titre : |
Alain et les pédagogues |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Baptiste Jacomino, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 |
| Article : |
p.34-35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 045 (12/2016)
| Descripteurs : |
éducation
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| Mots-clés : |
Alain : 1868-1951 |
| Résumé : |
Présentation des réflexions sur l'éducation exprimées par le philosophe français Alain (né Emile Chartier) dans "Propos sur l'éducation" et inspirées de sa pratique d'enseignant de philosophie de 1890 à 1933. Retour sur son parcours d'intellectuel radical et républicain, inspirateur du courant néorépublicain. Paradoxe de ses principes d'éducation, associant méthodes pédagogiques traditionnelles ("sotte méthode") et progressistes. Encadré : contribution réelle de la pensée d'Alain au courant contemporain des "néorépublicains", hostiles au "pédagogisme". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Alain et les pédagogues
de Baptiste Jacomino
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 045 (12/2016), p.34-35
Présentation des réflexions sur l'éducation exprimées par le philosophe français Alain (né Emile Chartier) dans "Propos sur l'éducation" et inspirées de sa pratique d'enseignant de philosophie de 1890 à 1933. Retour sur son parcours d'intellectuel radical et républicain, inspirateur du courant néorépublicain. Paradoxe de ses principes d'éducation, associant méthodes pédagogiques traditionnelles ("sotte méthode") et progressistes. Encadré : contribution réelle de la pensée d'Alain au courant contemporain des "néorépublicains", hostiles au "pédagogisme".
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Jacomino Baptiste.
« Alain et les pédagogues »
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 045 (12/2016), p.34-35.
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Alain et les pédagogues / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 045 (12/2016)
