Dans la chambre obscure de Nathalie Vuillod In Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.20-21 L'intégration des sciences dans des projets interdisciplinaires et dans une démarche d'investigation à l'école primaire : la réalisation d'une camera obscura géante (chambre obscure) telle que décrite par Léonard de Vinci ; les étapes d'une démarche expérimentale à l'intérieur de la classe ; l'explication de la lumière, de la projection des images, de la vue et de l'optique ; le développement de savoirs interdisciplinaires (histoires, sciences, arts plastiques) ; une approche de l'abstraction.

Vuillod Nathalie. « Dans la chambre obscure » in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.20-21.