[article]
| Titre : |
Quand Superman s'invite en classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Baud-Stef, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2016 |
| Article : |
p.42-43 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016)
| Mots-clés : |
enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) |
| Résumé : |
La mise en place d'une démarche scientifique en CM1 à l'école, à partir du mouvement du corps : le questionnement des élèves, la formulation d'hypothèses, la conception progressive d'un protocole, la vérification et validation des hypothèses. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Quand Superman s'invite en classe
de Sylvie Baud-Stef
In Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.42-43
La mise en place d'une démarche scientifique en CM1 à l'école, à partir du mouvement du corps : le questionnement des élèves, la formulation d'hypothèses, la conception progressive d'un protocole, la vérification et validation des hypothèses.
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Baud-Stef Sylvie.
« Quand Superman s'invite en classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.42-43.
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Quand Superman s'invite en classe / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
