Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire / Equipe EPS de la Sarthe / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015) Titre : Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS de la Sarthe, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article : p.54-57 Note générale : Schémas, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : sport de balle Résumé : Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire de Equipe EPS de la Sarthe In EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.54-57 Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles). Equipe EPS de la Sarthe. « Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire » in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.54-57.