Faire semblant, faire exprès / Elizabeth Cusson / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015) Titre : Faire semblant, faire exprès Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Cusson, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : activité artistique / enseignement élémentaire / enseignement pré-élémentaire / théâtre scolaire Résumé : La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Faire semblant, faire exprès de Elizabeth Cusson In Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.12-13 La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants. Cusson Elizabeth. « Faire semblant, faire exprès » in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.12-13.