Tout commence en maternelle / Christophe Blanc in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 517 (12/2014) Titre : Tout commence en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Blanc, Auteur ; Valérie Neveu, Auteur Année : 2014 Article : p. 8-57 Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage de base / école maternelle / pédagogie Résumé : Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ? Nature du document : documentaire [article]  Tout commence en maternelle de Christophe Blanc, Valérie Neveu In Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014), p. 8-57 Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ? Blanc Christophe, Neveu Valérie. « Tout commence en maternelle » in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014), p. 8-57.

Vers l'école de la confiance ? / Valérie Neveu / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Vers l'école de la confiance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Neveu, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.27-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle à l'école primaire / cycle au collège / enseignant / travail par équipe Résumé : Les enjeux d'une collaboration entre enseignants du premier et second degré dans l'apprentissage du cycle 3, en France, en 2018 : le conseil école-collège et conseil de cycle 3 ; les nouveaux programmes et le livret scolaire de l'élève ; le travail en commissions ; l'appui de l'institution. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Vers l'école de la confiance ? de Valérie Neveu In Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.27-29 Les enjeux d'une collaboration entre enseignants du premier et second degré dans l'apprentissage du cycle 3, en France, en 2018 : le conseil école-collège et conseil de cycle 3 ; les nouveaux programmes et le livret scolaire de l'élève ; le travail en commissions ; l'appui de l'institution. Neveu Valérie. « Vers l'école de la confiance ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.27-29.