Step : des outils pour faciliter la pluridisciplinarité

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°374 (01/2017)
• Auteur : Nolwenn Le Bourgeois
• Pages : p.86-87
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Présentation d’un projet interdisciplinaire d’activités de step menées avec des outils numériques, associé aux mathématiques et aux sciences (physique-chimie et SVT), pour le lycée. Usages individuels et collectifs des outils connectés (cardiofréquencemètre connecté, tablette) et des outils collaboratifs (blog, pads) pour favoriser l'acquisition de la CP5, l'autonomie et le partage. Encadré : enregistrements des données physiologiques d'élèves en activité de step et lors d'un test navette.

• • Descripteurs : entraînement sportif
  • Mots-clés : interdisciplinarité en éducation / enseignement des mathématiques / enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) / enseignement des sciences physiques et de la chimie