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| Titre : |
Le "I" de EMI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Couturier, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.22-24 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
| Mots-clés : |
éducation aux médias processus d'acquisition de l'information compétence informationnelle |
| Résumé : |
L'éducation à la notion de l'information : la condition de réception de l'information ; la confusion entre information, donnée et numérique ; la question du sens attribué à une information et celle de l'évaluation de sa qualité ; la distinction des différentes caractéristiques de l'information (utilité, fonction, durée de vie) ; la fascination pour la technologie. Encadré : la plateforme LireLactu.fr. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Le "I" de EMI
de Isabelle Couturier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.22-24
L'éducation à la notion de l'information : la condition de réception de l'information ; la confusion entre information, donnée et numérique ; la question du sens attribué à une information et celle de l'évaluation de sa qualité ; la distinction des différentes caractéristiques de l'information (utilité, fonction, durée de vie) ; la fascination pour la technologie. Encadré : la plateforme LireLactu.fr.
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Couturier Isabelle.
« Le "I" de EMI »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.22-24.
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Le "I" de EMI / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
