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  2. Médiations artistiques à l'école maternelle. Germaine Tortel, toujours actuelle
  • Détail
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  • Bibliographie
Médiations artistiques à l'école maternelle. Germaine Tortel, toujours actuelle
de Brigitte Charrier, Caroline Le Roy, Maëliss Rousseau
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.64-67
Présentation de Germaine Tortel (1896-1975), pédagogue de la créativité et de l'expression à l'école maternelle, en France, dans les années 1950 : le travail psychique de l'enfant au cours de la création ; le rôle de la médiation artistique à l'école et de l'enseignant ; l'élaboration d'une nouvelle méthode pédagogique et son actualité en 2017 ; la formation de l'homme sensible.
Charrier Brigitte, Le Roy Caroline, Rousseau Maëliss. « Médiations artistiques à l'école maternelle. Germaine Tortel, toujours actuelle » in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.64-67.
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Médiations artistiques à l'école maternelle. Germaine Tortel, toujours actuelle

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017)
    • Auteur : Brigitte Charrier
    • Auteur : Caroline Le Roy
    • Maëliss Rousseau
    • Pages : p.64-67
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Présentation de Germaine Tortel (1896-1975), pédagogue de la créativité et de l'expression à l'école maternelle, en France, dans les années 1950 : le travail psychique de l'enfant au cours de la création ; le rôle de la médiation artistique à l'école et de l'enseignant ; l'élaboration d'une nouvelle méthode pédagogique et son actualité en 2017 ; la formation de l'homme sensible.

    • Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
    • Mots-clés : enseignement artistique et culturel

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