Inverser la classe pour inverser l'échec ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017)

Auteur : Patrick Rayou
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  La classe inversée peut-elle limiter l'échec scolaire en France : le succès auprès des enseignants ; le problème du travail de l'élève en dehors de la classe ; l'apprentissage de l'autonomie ; la question sociale et de l'enseignement à distance ; les relations entre savoirs et apprentissages.
- Descripteurs : échec scolaire
- Mots-clés : classe inversée

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