La démarche expérimentale en CM2 et 6e : expérience en réseau de réussite scolaire / Laurence Lang / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015) Titre : La démarche expérimentale en CM2 et 6e : expérience en réseau de réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Lang, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.62-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : La mise en place d'expérimentation scientifique dans le cadre d'une liaison école-collège en France: la création de protocoles expérimentaux à deux ; les échanges à distance entre élèves ; les différentes compétences évaluées ; la collaboration entre les équipes pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  La démarche expérimentale en CM2 et 6e : expérience en réseau de réussite scolaire de Laurence Lang In Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.62-63 La mise en place d'expérimentation scientifique dans le cadre d'une liaison école-collège en France: la création de protocoles expérimentaux à deux ; les échanges à distance entre élèves ; les différentes compétences évaluées ; la collaboration entre les équipes pédagogiques. Lang Laurence. « La démarche expérimentale en CM2 et 6e : expérience en réseau de réussite scolaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.62-63.