Quand rigueur et créativité sont de la partie / Rosène Charpine / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016) Titre : Quand rigueur et créativité sont de la partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.50-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'élaboration d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) expérimentaux dans un collège en France, en 2016 : le point de convergence entre les disciplines ; l'établissement d'une problématique commune ; les objectifs pédagogiques ; l'organisation et le calendrier ; le travail avec des intervenants extérieurs sur la réalisation finale (spectacle) ; l'élaboration d'une évaluation commune. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Quand rigueur et créativité sont de la partie de Rosène Charpine, Sabrina Tricaud In Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016), p.50-51 L'élaboration d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) expérimentaux dans un collège en France, en 2016 : le point de convergence entre les disciplines ; l'établissement d'une problématique commune ; les objectifs pédagogiques ; l'organisation et le calendrier ; le travail avec des intervenants extérieurs sur la réalisation finale (spectacle) ; l'élaboration d'une évaluation commune. Charpine Rosène, Tricaud Sabrina. « Quand rigueur et créativité sont de la partie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016), p.50-51.

Une remise en question / Rosène Charpine / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) Titre : Une remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : harcèlement moral / socialisation / vie scolaire Résumé : L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionnement avec les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Une remise en question de Rosène Charpine, Sabrina Tricaud In Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.20-21 L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionnement avec les élèves. Charpine Rosène, Tricaud Sabrina. « Une remise en question » in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.20-21.