Apprendre à tout âge, c'est vital ! de Sophie Viguier-Vinson In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017), p.68-71 Point sur l'évolution de nos capacités d'apprentissage et sur les conditions de leur développement : l’évolution du cerveau et le renouvellement des neurones tout au long de la vie ; le potentiel d’apprentissage des jeunes enfants et la construction des premières connaissances, l’impact des stimulations de l’environnement familial, social et culturel à court et long terme ; l’importance du rôle joué par le plaisir dans l’apprentissage ; la mobilisation à tout âge par le cerveau du système spécialisé dans les automatismes et de celui permettant d’apprendre et de bien appliquer ses connaissances. Encadré : les facteurs nuisant aux connexions cérébrales.

Viguier-Vinson Sophie. « Apprendre à tout âge, c'est vital ! » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017), p.68-71.